一个学期的线上学习即将结束，孩子们也即将迎来暑假，这学期的最后一课，老师们对孩子们进行了表扬，同时也让孩子们在疫情逐渐稳定的情况下，要学会感恩周围的人们，并且用自己的良好表现，展现自己作为当代学生的风貌。

这最后一课的主题，和学校校训“明礼”二字对应，华江小学的老师们，给孩子们上了一节在线行为规范指导课，让孩子们从三个方面努力，做一名文明有礼貌的好少年，认真落实学校校训和行为规范教育相关要求，共同争获“行为规范币”。

一、同创城，知礼仪

班主任以创城为引入，通过了解文明城区创建，来了解礼仪、行为规范等方面内容。班主任老师和孩子们讲解了相关的礼仪规范，包括新七不规范等，引导孩子们在假期中用良好的面貌，保持自己的良好表现，同时面对自己的社区和社会的活动过程中，要展现出良好的风貌，展现华小的风采，能够用自己对礼仪的良好认知，共同参与文明城区和文明校园创建。

二、懂感恩，行礼仪

在这一节最后一课上，老师也和孩子们交流了感恩的重要性，让孩子们明确疫情的成果来之不易，许多人为之奉献和奋斗；孩子们要从小知道感恩，知道感恩党、感恩祖国，也要感恩周围的每一个人，感恩那些在疫情中奋斗的人。而回报这些的最好方式，就是用自己的良好的礼仪和风貌，用自己良好的行为规范，来展现新时代好少年的风采。

三、勤实践，思礼仪

暑期活动丰富多彩，老师们在线上提醒孩子们在任何活动开展中，都要将礼仪和行为规范放在首位。无论是参加线下活动，还是参加各类线上活动，无论是亲子活动，还是小队活动，除了注意疫情防控安全外，要明确礼仪在线上在线下、在真实世界和虚拟世界，都是需要的。和同伴相处，和家长相处，和其他人的相处过程中，要时时刻刻明确自己的行为规范，用良好的行为规范展现当代好少年、当代好学生的良好风采。

本次最后一课，当孩子们重新要适应家庭以外的生活时，各种行为规范不能忘，这一过程可能需要一个适应的过程，作为本学期最后一课，通过引导孩子们调节好身心，调节好状态，思考学校里的相关要求，复习《中小学生守则》，鼓励孩子们度过一个守校训，有意义、有趣味的暑假生活，一起争获行为规范币。