尚未返校的伙伴们，在“六一”期间，也开展了形式多样的线上活动，孩子们虽然无法校园相聚，但依然心连心、笑脸对笑脸，共同在“六一”期绽放属于自己的快乐。

一（1）班幸福关键词：爱与梦想 健康成长

（我们一起了解儿童节来历，观看华彩小达人才艺展示和活动视频，重温疫情期间的榜样，心怀梦想，健康成长。）

一（2）班幸福关键词：拥抱快乐 放飞梦想

（我们一起观看区“六一”活动视频，在“拥抱快乐”主题下，我们愉快地度过小学阶段第一个“六一”儿童节。）

一（3）班幸福关键词：自由飞翔 轻松自在

（我们一起观看区“六一”活动视频，在家和父母度过今年这个具有特殊意义的节日，享受一个轻松自在的“六一”节。）

一（4）班幸福关键词：爱笑的眼睛 温度

（疫情下的2020“六一”儿童节，我们即使戴着口罩也要保持微笑，一起在家中，快乐地欢度“六一”，感受童年的温度。）

二（1）班幸福关键词：云“六一” 精彩无限

（特殊的2020，特殊的“六一”儿童节，我们在班级云“六一”活动中，度过了这个不同以往的“六一”。）

二（2）班幸福关键词：童年的留念 放飞童年

（今年的儿童节很特殊，我们不能想聚在一起，但大家用自己的方式分享节日的快乐，感受童年的味道！）

二（3）班幸福关键词：致纯真的你 夏语

（“六一”儿童节，我们以“纯真”为主题，和六月的夏季季节特点结合，共同分享夏语，伙伴们一起感受节日快乐，神采奕奕地准备回学校了。）

二（4）班幸福关键词：惬意 童趣

（我们一起飞扬个性、发挥潜能，在积极的参与中，体验成功、合作与交往的快乐，度过了一个幸福、难忘的“六一”儿童节。）

二（5）班幸福关键词：我们都在阳光下 爱的呼唤

（缤纷的童年，我们沐浴在阳光之下，是因为有那么多爱着我们的人啊。）

三（1）班幸福关键词：多彩童年 童年的快乐

（童年的快乐，是无止境的！今年的“六一”是与众不同的，但我们感受到社会各界对我们的关爱，这种关爱与往年是相同的！）

三（2）班幸福关键词：阳光成长 认识自我

（伙伴们在快乐的环境中身心健康成长——在经历了这样一段特殊的时期，大家在节日中，更加清晰地认识自己，发现自己的优点；通过活动展示自己，在这个过程中，我们一起树立理想，为实现理想而行动，这是一份有意义的“礼物”。）

三（3）班幸福关键词：开放美丽的童年之花  趣味“六一”

（疫情下的“六一”儿童节，大家在自己家中用自己喜欢的方式庆祝节日，获得快乐的同时，展示自我风采。）

三（4）班幸福关键词：快乐童年 风采展示

（复学前的最后一天，疫情期间的特殊“六一”，我们用直播的方式“云过节”，观看区“六一”活动视频、进行“华彩小达人”班级展示，在活动中找榜样、得快乐。）