数学老师们用上了不少“教学神器”助力云端教学。课前，老师先用手机录好练习册讲解视频，有了讲解的步骤，让学生能更清楚地知道是怎样解题、答题和思考的。线上互动时，老师利用手写板针对学生的错误进行演示讲解，让作业更加高效和灵活。

英语老师们还设计了不少互动小游戏，吸引了学生们积极参与课堂。4BM2U1Sports的互动直播教学中，学生们一边学习英语单词、句式，一边在屏幕那一头做起了相应的运动嗨起来。

音乐教研组的老师尝试带领孩子们练起“桌面手指舞”，不仅拉进了与学生的距离，还调动起学生的积极性，让学生尽量在音乐课的学习中放松身心、缓解视力疲劳！

线上的体育课怎么上？体育组的老师们自有妙招。你看，他们用“刮刮乐”“大转盘”的方式进行课堂互动，抽到哪一项运动，就做哪一项。这种“玩”的方式，让学生都“心甘情愿”地运动起来。

美术老师们不仅在课后及时点评学生们的美术作品，还建议学生们把自己的美术作品拍照存档，建构起个人的“美术成长手册”。

道德与法治学科的老师们总会在课前给学生布置“自己整理书桌”等小任务，既能让学生参与到课堂中，又能结合德育，让学生在居家学习过程中懂得自理和自律。

劳动技术学科的线上互动中，老师常常边讲解边动手示范，带领学生一步步做起“手工活”来。

自然科学老师在互动中总是“格外”关注学生的需求，开放“问一问”环节，激发学生对各种奥秘的好奇心和探索欲。

信息学科老师带领学生认真研读全国青少年网络文明公约，争做一名文明的小网友。还鼓励学生们用上新学的技能，给疫情期间见不了面的老师同学写上一封电子邮件。