华之翼 | 科研引路 砥砺前行 ——华江小学举行区级青年课题结题论证会

课题研究是校本教研中的一项重要内容,也是促进教师专业成长的重要途径。在区科研室的引领和学校科研顾问宝山区教育学院科研员姜文晋老师的指导下,课题研究之路越走越稳。近期,又迎来了一项课题结题。

10月13日上午,我校举行区级青年课题《双减背景下,小学体育课后服务“健康瘦身”课程化实施的路径及策略研究》结题论证会。上海市特级教师蒋蔚芳老师、嘉定区教育学院科研室科研员马骥老师作为论证专家出席会议。

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课题负责人王桂斌老师从研究背景与意义、研究现状分析、研究思路与实施、研究成果与成效、反思与展望等八个方面,对课题研究全过程进行了详尽的阐述。通过研究,课题组分析了我校学生肥胖现状及影响因素,明晰了“健康瘦身”课程化实施的路径,并提炼了相关策略,向专家展示了研究的成果与成效。

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毛晨皓老师作为课题组成员代表也分享了自己的收获与启发。他觉得在整个合作研究的过程中,从不断解决问题、探索实践中,自身也得到了专业成长,更理解了课题研究的意义所在。

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专家细致审阅结题报告并对课题研究的意义和成果予以充分的肯定。蒋老师认为课题的设计与实施具有很强的针对性和实用性,实施过程务实,成果与成效真实可信;马老师则表示结题报告结构完善,表达充分全面,研究内容清晰,整个研究过程层层推进,成果丰厚。

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此外,专家们还提出了宝贵的建议,指出在课程化路径总结中可以继续浓缩升华,在丰富的研究成果中将主要成果突出。这也为教师们今后在撰写结题报告时指明方向。

朱书记对课题组在课题研究中所做的大量工作和取得的成效给予肯定,并对老师们提出期许:继续加大课题研究的深度,努力提升自身的教科研水平,把课题研究工作做实、做细,并做出成效。

路漫漫其修远兮,回顾课题研究之路,前期的汗水与艰辛换来的是当下收获的喜悦。结题是终点也是起点,课题的结题是教育教学实践中的一个阶段小结,更是一个新的研究起点。希望课题组成员继续前行,让探索之路越走越远!

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